亲子阅读:妈妈和女儿同读一本书

发布时间:2016-12-07 14:15:53

  裙摆渲染,花儿灿烂

  (作者:深圳市海滨中学谢宛含)

  这本书,书名、文字、情节都吸引了我。

  主角乔楚亚本是一个满满幸福的女孩,命运转折,噩耗降临在她身上,面对困难重重的现实,她努力挽回一切:照顾车祸后的妈妈,安抚被众人认定成肇事者的爸爸,缓解朋友之间不平,只为找回曾经的幸福。

  一个坚强的女孩、一个机智的女孩、一个有主见的女孩、一个面对困难还能保持理智笑对生活的女孩。乔楚亚,你是我的榜样!

  裙摆,让我联想到了我的老师。小学时光,我遇到了位好老师,对我的帮助、鼓励很大。我,是一个外表含蓄但内心澎湃的女孩,我不是那个特别爱踊跃举手发言,爱缠着老师问问题的女孩,所以,在老师的记忆里,我永远都不是最出众的、挂在嘴边的女孩。但是,我的英语老师袁老师,我感激您,您鼓励我登上庄严的升旗仪式的讲台,您鼓励我代表班级展示英语脱口秀,您还鼓励我担任音乐剧的女主角。您给的这些锻炼机会真的让我受益匪浅:我得到了同学们的认可,我提升了自己的信心,我丰富了舞台表演经验,我慢慢开朗起来、渐渐活泼起来、朋友多了起来,真的满足极了!妈妈总说我对自己要求太低,可是您却肯定地告诉妈妈:“宛含是潜力股,会越来越好的!”

  袁老师,我庆幸遇到您,您是一位好老师,谢谢您浓浓的师爱。

  现在,我上中学了,我仍然忘不了您,忘不了这份情。教师节那天,我和几位同学约好去看您,头天晚上,我跟妈妈说:“明天中午我不回来吃饭了,我要去看袁老师!”可妈妈说:“大中午的,去什么去,天气预报有大雨!”我沉默了,心里却倔强着。第二天,我和几位同学一起来学校看您,当看到您的那一刹那,我整个人都觉得满满的力量,我知道,这是爱的力量。您对我们嘘寒问暖,摸着我们的头,当我和您的眼神碰撞时,我忍不住钻进您的怀抱,您也用力地把我搂了又搂。后来,我知道,妈妈从您分享出去的照片发现了我,知道了我背着她来看您,但她没有责怪我,反而说:“女儿,你去看袁老师了?挺好的,师生情是暖心的一种感情。”哇哦,多聪明的妈妈!

  袁老师,送完我们这届毕业班,您又在培养新一级的学生。好似这“裙摆”,渲染着新的“花儿”。听说,您再过两年就要退休啦?那时,我会再和同学们一起来看望您。对了,告诉您我有个心愿哟:从前,我想将来成为一名漫画家,现在,我改变想法啦,我,想成为一位老师,像您这样的老师,像您这样甘做“裙摆”,渲染“花儿”的好老师。

  转起“裙摆”,让“花”开

  (深圳市海滨中学谢宛含妈妈)

  女儿有着一个系列的星座小说,据她说,是跑了几个书城才凑齐的。她如视珍宝地放在离她最近的床架上,方便她睡前“享受”。好奇的我想了解她的所爱究竟是个啥,于是走进了这套丛书系列。

  《裙摆是花开的地方》是其中一本,喜欢花的我首先选择了这一本,没想到女儿说:“这里面的情节会让您爱不释手,会让您恨不得一口气看完的!”“切,糊弄你们这些无知少女的情节还能让你妈中毒?笑话!”女儿诡秘地笑了,还朝我挑了一下眉毛:“那就试试呗,有本事您翻两页就扔回书架呀!”哼,激将法,小妞,想挑衅你妈你还嫩了点儿哈!

  趁她去上舞蹈课,我翻起这本书。还别说,开头“命运总是出其不意地转一个弯,将我们带到一个陌生而危险的地方去,她躲不掉,谁也躲不掉”就吸引了我。吸引着吸引着就忘了时间,女儿上完课回来笑着说:“咋样?好看吧!呵呵!”

  确实,这是一本值得读、值得品的好书。

  故事串起了书中的人物,故事情节诠释着人物的性格,鲜明的人物性格特征凸显着本书的亮点……这些构成了花季少年追捧的理由。当我“俯下”身体阅读这本书时,我被书中的种种种种一下子拉回到少女时代,心境一下子“裙摆”起来,甚至脸庞都“花开”起来。女儿爱上这书,不得不让我由衷地感受到:原来,11岁的少年,你的世界已不单调,很丰富、很开阔、很值得保护、很值得培养。记得你十岁生日那天,我对你说,孩子,10岁生日爸爸妈妈能和你在一起吹蜡烛,20岁就不能了,因为那时你在上大学,会和同学一起过,30岁就更加不能了,你会和你的爱人、你的孩子一起过。是的,从她10岁生日后,我也有了改变……

  在女儿10岁前,我,她的母亲,扮演了她生活中的女一号,本着母亲唠唠叨叨的特质,秉承着传统母亲太多的不放心,拥有着足足上进心的我,对她十分、甚至有些苛刻的“严格”。记得,钢琴5级考级的前一周上课,基本练习速度竟然还达不到,一记耳光扇了过去,她没有哭,我哭了,是气哭的,我生气她对自己要求太低,我生气她临时抱佛脚都不肯努力……现在,看完这本书,我觉得当时的那一记耳光扇的多么愚蠢,多么可悲。因为,那年,她6岁。

  按照家庭分工,我负责孩子们的学习及情绪管理。因为个人生活习惯,我特别不能容忍她的书桌、房间乱糟糟,可她居然说:“不爱收拾的人更有创造性!”因为几次三番地“劝告”无果后,我终于没有了耐性,把她所有书桌上的“乱七八糟”全部扔了,还把她的书包抖了个底朝天,并对她说:“一个女孩子,没有收捡,真邋遢!要知道女的邋遢了就会被人嫌弃!告诉你,被我丢了的作业重做!”甩完愤怒,我满意地出门了!本以为,这下你不会再不收拾了吧?可是迎接我的是我偷看到的一张便签:妈妈,用得着这么凶吗?你的耐性都给了你的学生吗?天哪,这句话咋和“你的良心都被狗吃了吗”的句型极像?我泪崩了,往心里流。那年,她8岁。

  这几年,我慢慢才读懂了你。

  孩子,如果你是书中的小女孩乔楚亚,我想,你会和她的处事方式一样;如果你是书中的蒋格,你也会把照片给乔楚亚,并说出事情真相。

  孩子,你爱读的书说明了你偏爱的人物类型,你爱读的书体现着你喜欢的人物性格,你爱读的书也弥漫着你特有的气质。你丰富了,不再单调;你开阔了,不再狭隘;你有思想了,不再惟命是从。所以,妈妈应该改变了!

  孩子,妈妈看完这本书,过了好长一段时间,我仍温习着故事的情节、故事中的人物,也“检讨”着自己对你的野蛮过去。接下来的日子,我选择做路人甲,希望你把我放进你的美好生活中,成为你的好朋友,那个能信任地倾诉、开怀地玩耍的朋友。

  感恩这本书,让我懂得,我应该和你一起转起“裙摆”,让“花”开得更加绚烂!

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